Dez coisas que crianças autistas gostariam que você soubesse
A instituição Autismo Madrid divulgou um vídeo muito interessante sobre as necessidades de crianças com autismo. Tem aproximadamente 4 minutos, é em Espanhol, e busca estimular uma reflexão sobre questões práticas da vida destas crianças:
- Antes de tudo, e o mais importante, a criança autista é uma criança.
- As percepções sensoriais estão desorganizadas, e portanto não se pode esperar reações iguais às de uma criança ou pessoa que já tem essas percepções organizadas.
- Existe uma diferença entre o “não querer” e o “não consigo” da criança autista, como em qualquer outra criança ou adulto.
- Pensa de modo concreto. Ela tem dificuldades para pensamentos abstratos, e por isso suas interpretações das coisas – ações e falas – são literais.
- Seu vocabulário é limitado, e exige paciência de quem convive com ela.
- Como a linguagem é muito difícil, ela orienta-se muito pela visão.
- O desenvolvimento será mais visível se for priorizado o que ela sabe fazer, construindo-se a partir disto, em vez daquilo que ela não consegue fazer.
- Precisa de ajuda com as atuações sociais – situações em que ela convive com as pessoas e nas quais são esperados determinados comportamentos. É preciso explicar – e mostrar, se possível com figuras – quais são esses comportamentos e como ela deve desempenhá-los.
- É importante tentar identificar o que desencadeia explosões de raiva ou de ansiedade, a fim de evitar essas situações ou preparar antecipadamente a criança para enfrentá-las de modo sereno.
- A criança autista precisa de ajuda incondicional.
Fonte: http://meunomenai.wordpress.com/category/criancas-especiais/
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